{"id":1,"date":"2022-11-14T10:03:55","date_gmt":"2022-11-14T10:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.greenvetchoices.eu\/?p=1"},"modified":"2026-04-15T14:03:28","modified_gmt":"2026-04-15T11:03:28","slug":"1st-transnational-partner-meeting-held-in-nicosia-cyprus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isleproject.eu\/es\/1st-transnational-partner-meeting-held-in-nicosia-cyprus\/","title":{"rendered":"1\u00aa Reuni\u00f3n Transnacional de Socios celebrada en Nicosia, Chipre"},"content":{"rendered":"

Los d\u00edas 15 y 16 de mayo de 2025, el consorcio ISLE celebr\u00f3 su primera reuni\u00f3n transnacional de socios (Kick-off Meeting) en Nicosia, Chipre, organizada por la Universidad de Chipre (UCY). La reuni\u00f3n se desarroll\u00f3 en formato h\u00edbrido, permitiendo a los socios participar tanto de forma presencial en la University House Anastasios G. Leventis, en el campus de la Universidad de Chipre, como de forma online.<\/p>\n\n\n\n

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El encuentro reuni\u00f3 a representantes de todas las organizaciones participantes para lanzar la fase de implementaci\u00f3n del proyecto, establecer una visi\u00f3n compartida de los objetivos y fortalecer la coordinaci\u00f3n entre los socios. Como coordinador del proyecto, la Universidad de Chipre lider\u00f3 los debates centrados en el marco general, incluyendo la justificaci\u00f3n, los objetivos principales, el cronograma de ejecuci\u00f3n y los productos (deliverables) previstos en los diferentes paquetes de trabajo (WP).<\/p>\n\n\n\n

Una parte central de la reuni\u00f3n se dedic\u00f3 a la presentaci\u00f3n y an\u00e1lisis del Paquete de Trabajo 2 (WP2), que se centra en la creaci\u00f3n de una red internacional de proveedores y agentes clave en la Formaci\u00f3n Inicial del Profesorado (ITE) y el Desarrollo Profesional Continuo (CPD). Los socios debatieron los objetivos, actividades y resultados esperados de este paquete, as\u00ed como los primeros pasos para involucrar a los agentes relevantes en cada pa\u00eds socio.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, se abordaron las actividades del Paquete de Trabajo 3 (WP3), cuyo objetivo es mapear las pol\u00edticas actuales e identificar las necesidades del sistema relacionadas con el redise\u00f1o de los entornos de aprendizaje en la educaci\u00f3n primaria. Los socios discutieron el enfoque metodol\u00f3gico e iniciaron el proceso para obtener los permisos necesarios para realizar las actividades de investigaci\u00f3n en cada pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

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Una parte significativa de la reuni\u00f3n tambi\u00e9n se centr\u00f3 en el Paquete de Trabajo 4 (WP4), relativo al desarrollo de un programa de desarrollo profesional para toda la escuela. Los socios colaboraron para establecer grupos de trabajo, discutir la estructura del programa e iniciar el desarrollo de la plataforma de aprendizaje en l\u00ednea (e-learning) del proyecto, coordinada por la Universidad de Jyv\u00e4skyl\u00e4 y el Instituto Pedag\u00f3gico de Chipre.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, PARAGON-eduTech present\u00f3 el Plan de Difusi\u00f3n y Sostenibilidad del proyecto bajo el Paquete de Trabajo 7 (WP7), detallando la estrategia de comunicaci\u00f3n, los canales de difusi\u00f3n y las actividades clave previstas para asegurar la visibilidad, el impacto y la sostenibilidad a largo plazo de los resultados del proyecto. La reuni\u00f3n concluy\u00f3 con un compromiso compartido entre todos los socios para trabajar de forma colaborativa hacia la implementaci\u00f3n exitosa del proyecto y la entrega de resultados de alta calidad que apoyen el desarrollo de entornos de aprendizaje innovadores y sostenibles en la educaci\u00f3n primaria en toda Europa.<\/p>\n\n\n\n

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